Workshop Disertasi “Matematika Seru”: Belajar dari Dunia Nyata dan Teknologi
Sebagai bagian dari kegiatan akademik mahasiswa Program Doktor Pendidikan Matematika Universitas Sriwijaya (UNSRI), telah diselenggarakan Workshop Online Matematika Seru: Belajar dari Dunia Nyata dan Teknologi pada Kamis, 27 Februari 2025. Kegiatan ini merupakan inisiatif kolaboratif mahasiswa doktoral dalam mempresentasikan hasil pengembangan disertasi masing-masing yang berfokus pada inovasi pembelajaran matematika berbasis konteks nyata dan teknologi digital.
Workshop berlangsung secara hybrid, dengan sebagian peserta hadir langsung di Kampus FKIP Pascasarjana UNSRI dan sebagian besar mengikuti secara daring melalui Zoom Meeting. Kegiatan ini dihadiri oleh mahasiswa pascasarjana, guru, dan dosen yang memiliki ketertarikan pada pengembangan pembelajaran matematika modern dan kontekstual.
Tautan kegiatan: Workshop S3 PendMat UNSRI 2025
Tanggal: 27 Februari 2025
Waktu: 13.00 WIB – selesai
Media: Zoom Meeting
Lima narasumber utama yang seluruhnya merupakan mahasiswa doktor Pendidikan Matematika UNSRI, yaitu Asmaul Husna, Drajat Friansyah, Ida Hamidah, Usman Aripin, dan Yufitri Yanto. Masing-masing narasumber memaparkan beragam pendekatan pembelajaran inovatif yang dikembangkan dalam penelitian disertasi masing-masing.
Topik yang diangkat mencakup integrasi antara pembelajaran matematika dan dunia nyata, penerapan media digital interaktif, pengembangan lingkungan belajar kontekstual, serta pemanfaatan teknologi dalam meningkatkan literasi matematika.
Workshop ini tidak hanya menjadi ajang berbagi hasil penelitian, tetapi juga menjadi ruang refleksi dan diskusi konstruktif antara mahasiswa doktoral, guru, dan praktisi pendidikan. Para peserta memperoleh wawasan tentang bagaimana matematika dapat diajarkan dengan cara yang lebih seru, kontekstual, dan relevan dengan kehidupan sehari-hari.
Melalui kegiatan ini, mahasiswa doktoral menunjukkan komitmen dalam mewujudkan transformasi pendidikan matematika menuju arah yang inovatif, kolaboratif, dan berbasis teknologi. Workshop “Matematika Seru” juga menjadi contoh nyata sinergi antara dunia akademik dan praktik pendidikan di lapangan, yang diharapkan dapat menginspirasi guru-guru untuk menerapkan pendekatan serupa di sekolah masing-masing.
Penulis:
Tim Publikasi Komunitas RPG
(Disunting oleh Ida Hamidah, Mahasiswa Doktor Pendidikan Matematika Universitas Sriwijaya)
Share This Article